在日本和中国两个国家的高中教育体系中，存在着许多明显的区别。首先，日本的高中学制为三年制，而中国则为三年，这导致了两国高中教育的课程设置和教学方法存在着一定的差异。那日本高中有哪些课程呢？
IB课程班
IB课程即国际文凭组织IBO（International Baccalaureate Organization），是为全球学生开设从幼儿园到大学预科的课程，为3-19岁的学生提供智力、情感、个人发展、社会技能等方面的教育，使其获得学习，工作以及生存于世的各项能力。IBO成立于1968年，迄今为止遍布138个国家与2815个学校合作，学生数量超过77万。是全球四大课程体系之一。
北美、欧洲，有许多著名的大学乐于接收IB学生。全球有分布在近百个国家的一千余所大学与国际文凭组织（IBO）有稳定的协约关系，确保这些大学承认IB文凭。
英国几乎所有大学都接受IB文凭。牛津、剑桥等世界一流大学也都很欢迎IB学生申请入学。
美国及加拿大数以千计的大学都视IB文凭为优良的入学资历。著名学府如哈佛、耶鲁及普林斯顿等一级常青藤系列的大学甚至容许成绩优异的IB学生直接跳级读大学二年级课程。澳洲全国各州所有大学和专业学院都承认IB为一个优良的入学资格，各院校都非常欢迎IB学生申请入学，有些院校甚至在学生尚未毕业前便给予优先录取。除了常见的英语类国家之外，在日本读IB课程的话也是可以直接用IB成绩来申请日本的大学的。
IB课程推荐校：茗溪学园高等学校、立命馆大学宇治高等学校、帝京大学可儿高等学校
DD课程班
DD课程班是double diploma course的缩写，即「双文凭」课程班，学生在高中同时学习两个国家的课程，双文凭课程一般都要去合作的另外一个国家的学校进行短期留学（一般不超过一个月）或者长期留学（一学期或者一年）。
比较推荐的是文化学园大学杉並高等学校的双文凭课程，学生只需要在高一的暑假前往加拿大进行为期三周的短期留学，从性价比角度上来说还是很高的。不过如果有学生想要去第三国家留学时间长一点，也可以选择拥有长期留学项目的DD课程。比如我们的合作校神田女学园的DD课程班。
国际课程班
这个课程班的设置大体上看起来和DD差不多，不过学生在毕业的时候一般只会获得一个学校的毕业证书。一般开设国际课程班的学校也会分为短期留学课程班和长期留学课程班。比较有特色的是郁文馆国际高等学校的“一人一年一校”这个项目。参加该项目的学生在高二的时候会根据自己的志愿分配到不同国家的不同学校去。
并且，每个学校只会派一个学生过去，所以对于郁文馆国际高等学校来说，他们的合作校数量是非常庞大的。学生去了陌生的环境，周围没有认识的同学老师，想必对于他们来说是一个不小的挑战吧。
特进课程班
“特进班”、“医进班”这些名词在不同的学校招生简章里经常会被看到。和中国体制内高中一样，日本高中也是会分快慢班的。而类似特进班这样的存在，就是为了冲刺名牌国公立大学、一流私立大学的学生而设立的。有的学校可能只有一种特进班，有的学校可能在快班中开会开设出不同等级的班级。
我们的合作校中，宝仙学园、茗溪学园、西大和学园高等学校这些高偏差值的高中虽然没有设置‘特进班“，但是因为整个学校日语授课的课程只招生一个班型，所以理论上来说，这样的班级就是”全员特进“了。
进学班
进学班是一个相对于特进班的概念，之所以叫进学班，是因为我们大部分的合作校都是大学附属高中。日本的大学附属高中和中国很不一样的点在于，日本的部分进学班是带直升名额的。也就是说，高中考入大学附属高中的进学班，在某些学校是可以享受到优先入学甚至是大学内部直升的。（但是并不是每一所大学附属高中都是可以直升母体大学的）。
我们的合作校中，带内部升学、优先录取的合作校有：早稻田摄陵高等学校（w课程班学生全员内部升学早稻田大学）、立命馆大学宇治高等学校、同志社国际高等学校、文化学园大学杉並高等学校、山梨学院大学高等学校、创价学园等等。进学班对于不擅长应试的同学来说是有很大好处的，至少可以规避一些落榜风险。学生在有一所保底学校的基础上，也还是可以通过EJU、一般入试去考其他大学的。
好了，今天的分享就到这里了。大家如果还有什么想要知道的，欢迎留言咨询哦！
