探访中日班
2022年3月11日起，因疫情防控需求上海全市中小学改为线上教学，但也有少数学生因特殊情况选择留在校内上课。疫情持续，在这个特殊的春日，我们上海常青藤中日班的留校学生究竟过得如何呢？快让我们跟随驻校老师的镜头，一同了解娃儿们的近况！
生活安全有保障
特殊时期，上海常青藤中日融合班为保证每一位留校学生的安全，采取了严格的防疫措施。留校陪伴学生的教职工全员闭环管理，吃住同在学校，“大白”定期上门到校检测，杜绝与外来人员交叉感染的隐患。而在同学们的饮食上，学校也在有限的条件下做到了最好，主动组织进货各种食材保供食堂的一日三餐。
每天不重样的荤素搭配和新鲜水果保障了处于身体发育期的娃儿们依旧吃得健康营养又美味！快来看看这些汇聚了学校工作人员心意的食物，真是色香味俱全！
网课学习不耽误
早饭后，留守的日本高中留学生就井然有序的进行网课学习，作息与往常无异。比起线下授课，线上教学会面临不少突发困难，但上海常青藤中日融合班的教师尽心尽责，用各种方式保证了授课质量。
经历过2020年的在线上课，面对3月11日上海发布的全市中小学调整为线上教学的通知，我们没有慌张。对于数字平台和在线教学，常青藤师生早已习惯。我们一直探索个性化学习和数字化学习，几年前开发了APP【日本名校通】辅助线上教学，并配备多了多台ipad供学生们使用。
这次疫情期间，在线班会、在线家长会、每日小测等种种教学事宜，都利用APP平台顺利完成。学生们按时完成作业，老师及时批改点评，一切教学工作井井有条。
教案讲义
线上授课
在这其中，最为特殊的就是艺术生的美术课，线上教学时美术教师无法实时看到同学们的作画情况，我们的教师是如何克服这个困难的呢？
美术教师夏鑫：
考虑到无法看到同学的实时进度，每位同学的作画速度也不同，我是定时让同学们拍照上传，很高兴同学们也都积极配合。美术课不同于其他课程，在授课过程中是鼓励同学们适度的闲聊，保持放松的心态才能画出好作品。
我也不断表扬和鼓励同学们的各种闪光点，在线上教学无法“手改”的情况下，我会以私聊的方式对同学的作品进行细节点评。
美术生日常作业
朝气昂扬，共度时艰
留校学生在大家的努力下保持了良好的精神状态，在课余时间随时能看到娃儿们运动时的矫捷身影，听到孩子们爽朗的阵阵笑声！
更令人欣慰的是，同学们发扬了主人翁精神，主动承担起了照顾教学楼里绿植的"责任"，充满爱心的喂养流浪猫。怀着爱解读世界，爱是人改变的底层动力！
在磨炼中蜕变，在蜕变中成长。成长道路上的各种磨练都将会化作生活馈赠的惊喜！疫情让我们学会乐观豁达的面对突发状况，有老师们满满的爱相伴，一切困难都可以克服！
笔者还采访了留校的同学和老师
看看他们都说了些什么
有哪些别样的感受吧！
中日班学生郭浩然：
疫情突然而至，还没反应过来就开始网课了。因为我家小区发现了新冠感染者，父母建议我留在学校。上网课很考验我们的自律性，每天都要像上学时一样早睡早起，认真上课记笔记，课后完成作业。
于我而言这些都是学习和锻炼的好机会，为以后留学日本做准备。看到我每日三餐的照片，爸爸说：“小区了各种团购物资，操心吃饭的问题，真羡慕你不用操心这些，可以一心一意好好学习。”哈哈哈，我也觉得我很幸福！
中日班宿管老师陈文琴：
上海疫情突然严重，学校通知学生们回家上网课。但是有20多名同学因为各种原因留在了学校。我决心一定要照顾好这些留下来的孩子，让他们健康快乐的度过这段隔离时光。
我组织他们做核酸检查，关心他们的身心健康，遇到想家的孩子我就主动多找他们聊天，逗他们开心。用心记录下孩子们的生活状况发给校领导和家长们。学校后勤老师为学生准备了丰盛可口的一日三餐，荤素搭配，鸡蛋，牛奶，水果营养齐全。我会继续承担起”妈妈“的责任，照顾好学生们。
